Práctica de Ensamble

Alumnos del Centro de Bachillerato Tecnológico agropecuario No. 131 de Santiago Juxtlahuaca, Oaxaca; a continuación se dan a conocer las actividades a realizar los días 10 y 11 de Marzo y que deberán de entregar informe de acuerdo a las especificaciones citadas al final:

INTRODUCCION

En el desarrollo de la práctica identificaremos cada una de las partes físicas del hardware que componen una computadora, dialogando acerca de su funcionamiento, esto se realizara desarmando un computador a medida que se identifican cada una de las partes, se realizará un informe de las actividades realizadas y se colocará en una nueva entrada de su blog realizado anteriormente, en el informe puede colocar fotos, diagramas, experiencias, sugerencias y videos si es posible de la práctica que a continuación se especifica.

OBJETIVOS

• Comprender el funcionamiento de una computadora y sus periféricos o dispositivos.

• Reconocer y describir características principales de las partes de una computadora.

• Identificar las partes de la computadora que requieren mantenimiento correctivo y que recomendaciones daría para aplicarlo.

• Ensamblar su computador.

“Identificar y describir los componentes del Hardware internos de un gabinete”

Para realizar la práctica se utilizarán los conocimientos previos de clases anteriores y varias páginas web que contengan información sobre los diferentes dispositivos.

Deberá aprender algo más de aquello que sabes sobre equipos de cómputo y además de trabajar en equipo. 

El informe deberá de contener lo siguiente:
1.- Título.
2.- Introducción: qué se va a explicar, qué dispositivos encontraste, procedimientos de ensamble.....
3.- Clasificación de los componentes del hardware.
4.- Algunas definiciones.
5.- Descripción de cada uno de los siguientes dispositivos del equipo desarmado: Gabinetes, Fuentes de poder AT y ATX, Tarjeta madre, Puertos E / S, Tarjeta de Red, Memoria RAM, Procesador, Disco duro (D.D), Teclado, Monitor, Mouse, Unidades de disquete, Módem, Escáner, Tarjeta de video, Tarjeta de sonido, Cámaras digitales, Medios ópticos, Dispositivos inalámbricos, Unidades especiales de entrada / salida (zip, memorias extraíbles), CD / DVD Rom (RW) y cualquier otro no incluido en esta lista.
En la descripción deberás tener en cuenta, al menos, los siguientes apartados para cada uno de los elementos (dependiendo del dispositivo, en unos podrás poner todo y en otros no, las ilustraciones deberán ser preferentemente elaboradas por los alumnos):
· Definición y propiedades (¿qué es?, ¿qué le caracteriza?)
· Elementos que lo constituyen y la definición de cada uno.
 

Para todo ello, te podrás servir de dibujos, imágenes, texto, que vayas encontrando en los enlaces que encuentres en las páginas web. Llevando un registro de los textos y el sitio de origen.


PROCESO

Se formaran grupos de tres a  cuatro personas. Es necesario que se organicen y repartan el trabajo.
Lo primero que tienes que ver es, qué se pide en este trabajo, cómo lo debes realizar (tarea y proceso) y qué se va a evaluar (evaluación).

EVALUACIÓN

El trabajo se va a valorar sobre 101 puntos y quedarán distribuidos de la siguiente manera:

En el trabajo aparece un título (1 punto)
En el trabajo hay una introducción donde queda claro qué se va a explicar, qué aplicaciones va a tener y algunas definiciones introductorias (10 puntos)
En el trabajo hay una clasificación e identificación clara de los componentes (15 puntos)
En el trabajo aparece una descripción detallada de cada uno de los componentes y una comparación con componentes actuales de un equipo de cómputo.(15 puntos)
En el trabajo aparecen fotos, imágenes o videos de la práctica realizada? (20 puntos)
En el trabajo aparece recomendaciones sustentadas y conclusiones de la práctica realizada sobre la identificación de componentes y ensamble de un equipo de cómputo, así como sus dudas y elementos desconocidos que son difíciles de comprender? (20 puntos)
· En el trabajo hay orden y claridad (10 puntos)
· Ha habido una buena organización del trabajo en grupo (10 puntos)

Nota:  Cada equipo pedirá un gabinete obsoleto y dejará su credencial en el almacén, haciendo responsable todo el equipo de las piezas o componentes que falten o sean dañadas por algún integrante.